این کتاب در باره چگونگی انجام کار برنامه ریزی درسی است.برنامه ریزی درسی کار کرد اساسی مدیریت در مدرسه است زیرا از طریق فرایند برنامه ریزی درسی، هدف و فعالیت مشخص و تصمیم منطقی را در مدارس اتخاذ می کنیم. برنامه ریزی درسی اغلب مدرسه ناکارآمد را از مدرسه کارآمد تقکیک می کند. مدرسه بدون برنامه درسی مشخص می تواند شبیه به یک کشتی بدون سکان باشد که فاقد جهت بوده و به آسانی از مسیر خارج می شود . انسان های بسیار متفاوتی در مدرسه می توانند در امر برنامه ریزی درسی سهیم باشند که شامل سیاست گذاران ، مشاوران ، مسئولان آموزشی، سر گروه های آموزشی و معلمان کلاس می شود. برنامه ریزی درسی بیشتر از آنکه یک عنوان باشد، یک فعالیت است که روشن می کند راهبر برنامه درسی در موسسه آموزشی چه چیز هایی را آماده کند .گاهی ممکن است فردی بدون هیچ آمادگی رسمی یا درک واقعی از کار آموزشی به عنوان راهبر مدرسه منصوب گردد. این کتاب چنین افرادی را از طریق فرایند های توسعه، که در سازماندهی یک مدرسه باید عمیقا رعایت شود، راهنمایی می کند. چاپ اول این کتاب در بهار 1393 توسط انتشارات داستان منتشر شده است. برای تهیه آن به ناشر یا مترجمان ایمیل بزنید.....