سرفصل ها و موضوعات محتوای برنامه درسی زبان آموزی

محتوای برنامه درسی آموزش زبان فارسی ازبخش ها ومواد گوناگونی مانند کتاب درسی ،کتاب راهنمای معلم،کتاب روش تدریس،کارت های آموزشی،موادآموزشی دوره های تربیت نیروی انسانی ،نوارهای صوتی و تصویری کمک آموزشی تشکیل شده است.کتابهای درسی فارسی از اول تا پنجم ، در دوجلد بخوانیم وبنویسیم تدوین گردیده است.کتاب های بخوانیم و بنویسیم از هشت فصل کلی تشکیل می شود که در پایه اول به لحاظ ماهیت زبان آموزی و اهمیت اساسی آن در این پایه ، فصلهای کتاب نمود عینی پیدا نکرده اند اما با اندکی تامل مشخص می شوند.در کتابهای دوم تا پنجم ،هشت فصل به شرح زیر، سازماندهی شده است:

1- نهادها  2- بهداشت   3- اخلاق فردی و اجتماعی   4- دانش و دانشمندان  5- مسائل دینی 6- طبیعت  7- ملی و میهنی  8- هنر و ادب

هر فصل به مثابه یک کل مستقل، از تعدادی درس تشکیل شده است. عناوین ، مفاهیم ، رئوس مطالب و فعالیتهای هر فصل، با رعایت اصل از ساده به مشکل و از عینی به ذهنی به گونه ای سازماندهی شده اند که در نهایت ، مفهوم کلی فصل را دنبال می کنند. انتظارمی رود دانش آموز ضمن تسلط بر مهارتهای زبانی ، درباره مفهوم کلی فصل وسعت نظرپیدا کند. در پایان هر فصل ، داستان کوتاهی با عنوان روان خوانی آمده است که بیشتر ماهیت افسانه ای دارد و به نحوی با ادبیات مردمی(عامیانه) مرتبط است.