Learning Sciences / علوم یادگیری
شنبه 91 اردیبهشت 2 , ساعت 2:44 عصر
زبان آموزی
زبان آموزی یکی از مهم ترین تکالیف مراکز آموزشی است . در این زمینه علی رغم کارهای انجام شده ، هنوز کار انجام نشده بسیاری وجود دارد که بر هر ایرانی واجب است تا در جهت توسعه و آموزش و اشاعه آن قلم وقدم بزند.
نوشته شده توسط دکتر حسین قاسم پورمقدم | نظرات دیگران [ نظر]
فهرست اصلی
بازدید امروز: 20 بازدید
بازدید دیروز: 26 بازدید
بازدید کل: 486684 بازدید
بازدید دیروز: 26 بازدید
بازدید کل: 486684 بازدید
فهرست موضوعی یادداشت ها
گوش دادن[2] . هدفها . ارتباط زبانی . انتخاب و سازماندهی روشها . انعطاف پذیری . برنامه درسی زبان ملی - آموزش زبان ملی در دوره ابتدایی . پیام - شناخت زبان - ارتباط زبانی- ذهن و زبان . تجربه زبانی . تفکر مدار . خاستگاه برنامه . راهنمای برنامه درسی زبان فارسی . روش تدریس . زبان آموزی . زبان شناختی . سازماندهی محتوا . شناخت گرایی . شیوه تدوین کتابهای فارسی . عناصر برنامه . عناصربرنامه . فهمیدن . قابلیت مدار .
نوشته های پیشین
لوگوی وبلاگ من
اشتراک در خبرنامه
لیست کل یادداشت های این وبلاگ
چهار مرحله برای آموزش درک مطلب
درک مطلب
تولد رویکرد ارتباطی در آموزش زبان
مهارت های اساسی قرن حاضر
تلفیق در برنامه درسی - الگوی هانتر و شریر
الگوی طراحی برنامه درسی سیلور و الکساندر
انتخاب و سازماندهی محتوا
راهنمای برنامه درسی حوزه های تربیت و یادگیری
هفت اصل طلایی یادگیری
کلاس انشا : باران
راهبردهای عمومی فهم خواندن
آموزش از راه دور
اهمیت سواد خواندن
[عناوین آرشیوشده]